Kurumsal (XXL); Ölçümleme

  • ÖĞRETİYOR ,  İZLİYOR , DESTEKLİYOR, ÖLÇÜMLÜYOR…

    Kurumsal iş yapış tarzında katılımcısının seminer, atölye çalışmaları ve özel koçluk destekleriyle yeni metodu geçişlerinde hayatları kolaylaştırıcı taktikler içerir. Gelişime meraklı yönetimler için ise; değişimin nerede, hangi aşamada ve sonuçlarının değerlendirilmesi amacıyla bir çok test uygulanır. ve rapor edilir.

  • 9+

    ADIM

    3 BÖLÜM / 9 ADIM

3 BÖLÜMDEN OLUŞUR

 

  • +ÖGRETİLER

    İş profesyonellerinin kendi iş alanlarını yeniden organize olmarında yol gösterici öğreticiler ve taktikler içeren  seminerde PBM öğretileri ve tartışmalar içerir.

  • +UYGULAMALAR

    PBM seminer öğretilerin günlük yaşamda hayata geçirilmesinde antramanları içerir. Grup çalışmasında Atölye çalışmaları ve bireysel koçluk desteğiyle yaşanan örnekler üzerinde harika deneyimler sunar.

  • + ÖLÇÜMLEME

    PBm ile tanışmadan başlayarak, seminer, aölye ve koçluk desteği ile farkındalıklar, iş tarzındaki değişimler, program katılımcı tepkileri ve ilk yöneticisi tarafından gelişimlerini izler ve rapor edilir

PROGRAM
3 BÖLÜM / 9 ADIMDAN OLUŞUR

Program katılımcısı seminer,atölye ve koçluk desteği 3 bölümde öğretilerini geliştirirken
Yönetim 6 ölçümleme sonucu değerlendirmeler alır

  • 1.BÖLÜM ÖĞRETİLER ;SEMİNER

    TT – Triple Test /Davranışlar

    “Üçlü davranışsal testler” , Programa dahil katılımcıların “PROGRAMDAN HENÜZ HABERDAR OLMADIKLARI ANDA”kendi yeteneklerini algılama,yetenek ve davranış değişimini tespitine yönelik anket uygulanır. 3 aşamalı TT testlerinin ilk aşamadır.

  • DF Anket / Grup Belirleme

    Seminer öncesi,katılımcı gruba, işlerini gerçekleştirme sırasında özel ve iş yaşantı dengeleri, planlamaları,öncelikleri, kişisel projelerindeki davranışları konusunda görüşleri alınır.

  • WM – Exutive Review -Yönetici

    Katılımcının ilk yöneticisinin program öncesi ve sonrası iki aşamada katılımcının iş yapma farklılıkları ,iş ilgi artışları ve geri dönüş sağlanıp sağlanmadığı ilk yöneticisi ile ayrı ayrı gerçekleştirilir.

  • TT – Triple Testler

    “Üçlü davranışsal testler” , Programa dahil katılımcıların “PROGRAMA KATILIM DAVETİ ALDIKLARI İLK AN” kendi yeteneklerini algılama,yetenek ve davranış değişimini öğrenmeye yönelik anket uygulanır. Bu 3 aşamalı uygulanan TT anketlerinin 2. aşamasıdır.

  • PBM Seminer

    Taktik odaklı PBM seminerlerinde ilk anlardan itibaren iş sorunlarına çözümler bulmada ve kişisel çalışma tarzınızda yepyeni farkındalıklar yaratır.. Seminer öğretileri, günlük yaşantıda kullanabileceği kılavuz olacak taktik bilgilerle dolu. >> Program

  • LQ-LEARN QUATİLY

    Seminer ve eğitim sonrası, katılımcılarının öğrenim alanlarının doğrulaması ve “Reactionnaires” tepkilerini ölçümünü amaçlı “öğrenim kalitesi” anketleri uygulaması gerçekleştirir.

  • 2.BÖLÜM ANTREMAN: ATÖLYE

  • Atölye Çalışmaları

    Senoryasız gerçek örneklerle,kişisel iş ve projelerde master iş yapısı, hatırlatıcı aktarımları, kağıt bazlı/dijital ortam egzersizleri, grup tartışmaları ve pratik uygulama deneyimleri sunar.

  • TT – Triple Testler
    “Üçlü davranışsal testler” , Programa dahil katılımcıların “PROGRAM SONUNDA” kendi yeteneklerini algılama,yetenek ve davranış değişiminlerine yönelik anket uygulanır. Bu 3 aşamalı TT testlerinin son aşamasıdır.

  • 3.BÖLÜM ÖZEL DESTEK ; KOÇLUK

  • Koçluk Desteği

    Kişi veya grupların,iş akışı,döküm, araç , iş akış ustalığı ve katılımcıya özel en iyi uygulama modeli seçimi,uygulaması ve denemelerine veri uzmanı tarafından eşlik edilir.

  • WM – Exutive Review

    Katılımcının program öncesi ve sonrası iki aşamada,iş yapma farklılıkları ,iş ilgi artışları ve geri dönüş sağlanıp sağlanmadığı ilk yöneticisi ile ayrı ayrı gerçekleştirilir.

Kurumsal Programlar

KARAR?

PARMAKLARINIZIN UCUN. HANGİSİ?

KARMA KATILIMCILI SEMİNER TAKVİMİ KURUMSAL TEKLİFİNİZİ İSTEYİN

Posted in: